FEN VE TEKNOLOJİ DERSİ PERFORMANS ÖDEVİ
PERFORMANS ÖDEVİ KONUSU : Besinler ve Değerleri.
PERFORMANS ÖDEVİ AÇIKLAMASI : Sizden bir günlük beslenmede almış olduğumuz besinleri ve değerlerini bulmanız istenmektedir.
PERFORMANS ÖDEVİ TESLİM TARİHİ: 05 Ocak 2007
YÖNERGE : Performans ödevinizi gerçekleştirirken aşağıdaki adımları izleyebilirsiniz.
1. Çalışma taslağını oluşturunuz.
2. Normal olarak bir günde hangi besinleri tüketiyorsunuz? Belirtiniz.
3. Tüketilen besin maddelerinin miktarını tespit ediniz.
4. Tükettiğiniz besin maddelerinin hangi besin grubuna ait olduğunu gösteren bir çizelge oluşturunuz.
5. Tükettiğiniz besin maddelerinde bulunan vitamin değerlerini belirten çizelge yapınız.
6. Konu ile ilgili olarak aile büyüklerinden, öğretmenlerden, okul ve ilçe kütüphanesinden, internetten yazılı, sözlü ve resimli kaynak araştırmasında yararlanabilirsiniz.
7. Çalışmalarınızın sonunda mutlaka yararlanılan kaynakları gösteriniz.
8. Dosyanıza Performans Ödevi Kapağı yapınız. Örnek kapak dosya aşağıda verilmiştir. Bundan yararlanabilirsiniz.
9. Performans ödevlerinizi bilgisayardan yazabileceğiniz gibi kalemle de yazıp hazırlayabilirsiniz.
10. Performans ödevlerinizin aşağıda verilen değerlendirme ölçeği ile değerlendirileceğini biliniz.
11. Çalışmalarınızı bir dosya haline getirip 5 Ocak 2005 tarihine kadar sınıf öğretmenine teslim ediniz.
12. Başarılar dilerim…
PERFORMANS ÖDEVİ DEĞERLENDİRME ÖLÇEĞİ
Öğrencinin Adı Soyadı: ………………………………
No: …………….
Sınıfı: …………….
Tarih: ……………….
Ödev Konusu: Besinler ve Değerleri.
|
DEĞERLENDİRME ÖLÇÜTLERİ
|
Çok İyi
(4)
|
İyi
(3)
|
Orta
(2)
|
Çalışma Tekrarlama
(1)
|
Puan
|
Farklı bilgi kaynakları kullanarak bilgi ve veri toplama
|
|
|
|
|
|
Bilgilerin bir bütün haline getirilmesi
|
|
|
|
|
|
Ödev konusu ile ilgili temel kavramları anlama, anlatma
|
|
|
|
|
|
Zamanı iyi kullanma
|
|
|
|
|
|
Raporun düzeni, görünüşü, yazım kurallarına uygunluğu
|
|
|
|
|
|
Kaynakçanın belirtilmesi
|
|
|
|
|
|
Yaratıcılık
|
|
|
|
|
|
Ortaya çıkan ürünün konunun amacına uygunluğu
|
|
|
|
|
|
TOPLAM PUAN
|
|
|
|
|
|
====================================000==================
FEN VE TEKNOLOJİ DERSİ PROJE ÖDEVİ
PROJE KONUSU : Enerji Kaynaklarının Kullanımı.
PROJE AÇIKLAMASI : Enerji kaynakları nelerdir? Enerji kaynaklarının kullanım alanları nelerdir? Çevreye etkileri nasıl olur? Enerji tasarrufu nasıl olmalıdır? Enerji kaynaklarının oluşumu nasıl olmuştur? Bu konularda araştırma yapmanız istenmektedir.
PROJE TESLİM TARİHİ : 05 Ocak 2007
YÖNERGE : Projeyi gerçekleştirirken aşağıdaki adımları izleyebilirsiniz.
13. Çalışma taslağını oluşturunuz.
14. Enerji nedir? Sorusuna cevap arayınız ve yazınız.
15. Enerji kaynaklarının neler olduğunu tespit edip yazınız.
16. Enerji kaynaklarının oluşumu hakkında bilgi veriniz.
17. Enerji kaynaklarının kullanım alanlarını belirtiniz.
18. Enerji kaynaklarının çevreye olan olumlu olumsuz etkilerini belirtiniz.
19. Enerji kaynaklarının kullanımında tasarrufun önemini ve nasıl tasarruflu kullanacağımızı belirtiniz.
20. Evlerde enerji tasarrufunu anlatan, gösteren resim veya kartonla ev modeli üzerinde uygulama gösteriniz.
21. Konu ile ilgili olarak aile büyüklerinden, öğretmenlerden, okul ve ilçe kütüphanesinden, internetten yazılı, sözlü ve resimli kaynak araştırmasında yararlanabilirsiniz.
22. Çalışmalarınızın sonunda mutlaka yararlanılan kaynakları gösteriniz.
23. Dosyanıza Proje Ödevi Kapağı yapınız. Örnek kapak dosya aşağıda verilmiştir. Bundan yararlanabilirsiniz.
24. Proje ödevlerinizi bilgisayardan yazabileceğiniz gibi kalemle de yazıp hazırlayabilirsiniz.
25. Proje Ödevlerinizin aşağıda verilen değerlendirme ölçeği ile değerlendirileceğini biliniz.
26. Çalışmalarınızı bir dosya haline getirip 5 Ocak 2005 tarihine kadar sınıf öğretmenine teslim ediniz.
27. Başarılar dilerim…
EK: 2
Projenin Adı : Enerji Kaynaklarının Kullanımı.
Adı ve Soyadı : …………………………………….
Sınıfı : ……….
No : ……….
PROJE DEĞERLENDİRME ÖLÇEĞİ
GÖZLENECEK
ÖĞRENCİ KAZANIMLARI
|
DERECELER
|
Zayıf
|
Geçer
|
Orta
|
İyi
|
Çok İyi
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
I. PROJE HAZIRLAMA SÜRECİ
|
Projeye uygun çalışma planı yapma
|
|
|
|
|
|
Grup içinde görev dağılımı yapma (Grup çalışması ise)
|
|
|
|
|
|
İhtiyaçları belirleme
|
|
|
|
|
|
Farklı kaynaklardan bilgi toplama
|
|
|
|
|
|
Projeyi plana göre gerçekleştirme
|
|
|
|
|
|
TOPLAM
|
|
|
|
|
|
II. PROJENİN İÇERİĞİ
|
Metne aktarılan tüm bilgilerde Türkçeyi doğru ve düzgün yazma
|
|
|
|
|
|
Proje konusunda bilimsel açıdan doğru bilgiler aktarma
|
|
|
|
|
|
Yapılan çalışmanın orijinal olmasına özen gösterme
|
|
|
|
|
|
Toplanan bilgilerin analiz edilmesi
|
|
|
|
|
|
Elde edilen bilgilerden çıkarımda bulunma
|
|
|
|
|
|
Toplanan bilgileri düzenlenme
|
|
|
|
|
|
Yaratıcılık yeteneğini kullanma
|
|
|
|
|
|
Yararlanılan kaynakları rapora yansıtma
|
|
|
|
|
|
Hazırlanan raporun, resimler, gazete haberleri, çizimler, tablo, grafik ve istatistiklerle destekleme
|
|
|
|
|
|
TOPLAM
|
|
|
|
|
|
III. SUNU YAPMA
|
Türkçeyi doğru ve düzgün konuşma
|
|
|
|
|
|
Sorulara cevap verebilme
|
|
|
|
|
|
Konuyu dinleyicilerin ilgisini çekecek şekilde sunma
|
|
|
|
|
|
Sunuyu hedefe yönelik materyalle destekleme
|
|
|
|
|
|
Sunuda akıcı bir dil ve beden dilini kullanma
|
|
|
|
|
|
Verilen sürede sunuyu yapma
|
|
|
|
|
|
TOPLAM
|
|
|
|
|
|
GENEL TOPLAM
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Öğretmenin yorumu: …………………………………………………………………………
====================================000=================
MATEMATİK DERSİ PERFORMANS ÖDEVİ
PERFORMANS ÖDEVİ KONUSU : Eski Ve Yeni Ölçme Araçları.
PERFORMANS ÖDEVİ AÇIKLAMASI : Sizden eskiden kullanılan ama Atatürk devrimleri ile değiştirilen ölçü aletlerini karşılaştırmanız istenmektedir.
PERFORMANS ÖDEVİ TESLİM TARİHİ: 05 Ocak 2007
YÖNERGE : Performans ödevinizi gerçekleştirirken aşağıdaki adımları izleyebilirsiniz.
28. Çalışma taslağını oluşturunuz.
29. Eski ölçü aletlerinin isimlerini belirtiniz.
30. Bu ölçü aletlerine karşılık gelen ve uluslar arası geçerliliği olan ölçü aletlerinin isimlerini belirtiniz.
31. Eski ve yeni ölçü aletlerine ait resimler bulunuz.
32. Bu ölçü aletlerinin ne işe yaradığını açıklayınız.
33. Konu ile ilgili olarak aile büyüklerinden, öğretmenlerden, okul ve ilçe kütüphanesinden, internetten yazılı, sözlü ve resimli kaynak araştırmasında yararlanabilirsiniz.
34. Çalışmalarınızın sonunda mutlaka yararlanılan kaynakları gösteriniz.
35. Dosyanıza Performans Ödevi Kapağı yapınız. Örnek kapak dosya aşağıda verilmiştir. Bundan yararlanabilirsiniz.
36. Performans ödevlerinizi bilgisayardan yazabileceğiniz gibi kalemle de yazıp hazırlayabilirsiniz.
37. Performans ödevlerinizin aşağıda verilen değerlendirme ölçeği ile değerlendirileceğini biliniz.
38. Çalışmalarınızı bir dosya haline getirip 5 Ocak 2005 tarihine kadar sınıf öğretmenine teslim ediniz.
39. Başarılar dilerim…
PERFORMANS ÖDEVİ DEĞERLENDİRME ÖLÇEĞİ
Öğrencinin Adı Soyadı: ………………………………
No: …………….
Sınıfı: …………….
Tarih: ……………….
Ödev Konusu: Eski Ve Yeni Ölçme Araçları.
|
DEĞERLENDİRME ÖLÇÜTLERİ
|
Çok İyi
(4)
|
İyi
(3)
|
Orta
(2)
|
Çalışma Tekrarlama
(1)
|
Puan
|
Farklı bilgi kaynakları kullanarak bilgi ve veri toplama
|
|
|
|
|
|
Bilgilerin bir bütün haline getirilmesi
|
|
|
|
|
|
Ödev konusu ile ilgili temel kavramları anlama, anlatma
|
|
|
|
|
|
Zamanı iyi kullanma
|
|
|
|
|
|
Raporun düzeni, görünüşü, yazım kurallarına uygunluğu
|
|
|
|
|
|
Kaynakçanın belirtilmesi
|
|
|
|
|
|
Yaratıcılık
|
|
|
|
|
|
Ortaya çıkan ürünün konunun amacına uygunluğu
|
|
|
|
|
|
TOPLAM PUAN
|
|
|
|
|
|
===============================000=======================
MATEMATİK DERSİ PROJE ÖDEVİ
PROJE KONUSU : Takvim Yapımı.
PROJE AÇIKLAMASI : Sizden miladi bir takvim yapmanız istenmektedir.
PROJE TESLİM TARİHİ : 05 Ocak 2007
YÖNERGE : Projeyi gerçekleştirirken aşağıdaki adımları izleyebilirsiniz.
40. Çalışma taslağını oluşturunuz.
41. Miladi takvim nedir sorusunu cevaplayınız.
42. Kartondan, kâğıttan, boya kalemlerinden, makas ve yapıştırıcılardan yararlanarak bir miladi takvim yapınız.
43. Miladi takvimde bulunması gereken özellikleri takviminizde belirtiniz.
44. Takvimi yaparken istediğiniz renk, desen ve motifleri kullanabilirsiniz.
45. Konu ile ilgili olarak aile büyüklerinden, öğretmenlerden, okul ve ilçe kütüphanesinden, internetten yazılı, sözlü ve resimli kaynak araştırmasında yararlanabilirsiniz.
46. Çalışmalarınızın sonunda mutlaka yararlanılan kaynakları gösteriniz.
47. Dosyanıza Proje Ödevi Kapağı yapınız. Örnek kapak dosya aşağıda verilmiştir. Bundan yararlanabilirsiniz.
48. Proje ödevlerinizi bilgisayardan yazabileceğiniz gibi kalemle de yazıp hazırlayabilirsiniz.
49. Proje Ödevlerinizin aşağıda verilen değerlendirme ölçeği ile değerlendirileceğini biliniz.
50. Çalışmalarınızı bir dosya haline getirip 5 Ocak 2005 tarihine kadar sınıf öğretmenine teslim ediniz.
51. Başarılar dilerim…
EK: 2
Projenin Adı : Takvim Yapımı.
Adı ve Soyadı : …………………………………….
Sınıfı : ……….
No : ……….
PROJE DEĞERLENDİRME ÖLÇEĞİ
GÖZLENECEK
ÖĞRENCİ KAZANIMLARI
|
DERECELER
|
Zayıf
|
Geçer
|
Orta
|
İyi
|
Çok İyi
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
I. PROJE HAZIRLAMA SÜRECİ
|
Projeye uygun çalışma planı yapma
|
|
|
|
|
|
Grup içinde görev dağılımı yapma (Grup çalışması ise)
|
|
|
|
|
|
İhtiyaçları belirleme
|
|
|
|
|
|
Farklı kaynaklardan bilgi toplama
|
|
|
|
|
|
Projeyi plana göre gerçekleştirme
|
|
|
|
|
|
TOPLAM
|
|
|
|
|
|
II. PROJENİN İÇERİĞİ
|
Metne aktarılan tüm bilgilerde Türkçeyi doğru ve düzgün yazma
|
|
|
|
|
|
Proje konusunda bilimsel açıdan doğru bilgiler aktarma
|
|
|
|
|
|
Yapılan çalışmanın orijinal olmasına özen gösterme
|
|
|
|
|
|
Toplanan bilgilerin analiz edilmesi
|
|
|
|
|
|
Elde edilen bilgilerden çıkarımda bulunma
|
|
|
|
|
|
Toplanan bilgileri düzenlenme
|
|
|
|
|
|
Yaratıcılık yeteneğini kullanma
|
|
|
|
|
|
Yararlanılan kaynakları rapora yansıtma
|
|
|
|
|
|
Hazırlanan raporun, resimler, gazete haberleri, çizimler, tablo, grafik ve istatistiklerle destekleme
|
|
|
|
|
|
TOPLAM
|
|
|
|
|
|
III. SUNU YAPMA
|
Türkçeyi doğru ve düzgün konuşma
|
|
|
|
|
|
Sorulara cevap verebilme
|
|
|
|
|
|
Konuyu dinleyicilerin ilgisini çekecek şekilde sunma
|
|
|
|
|
|
Sunuyu hedefe yönelik materyalle destekleme
|
|
|
|
|
|
Sunuda akıcı bir dil ve beden dilini kullanma
|
|
|
|
|
|
Verilen sürede sunuyu yapma
|
|
|
|
|
|
TOPLAM
|
|
|
|
|
|
GENEL TOPLAM
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Öğretmenin yorumu: …………………………………………………………………………
==============================0000==================
MÜZİK DERSİ PROJE ÖDEVİ
PROJE KONUSU : Yörelerimiz ve Oyunlarımız.
PROJE AÇIKLAMASI : Sizden yörelerimize ait oyunların neler olduğunu gösteren, anlatan bir ödev yapmanız istenmektedir.
PROJE TESLİM TARİHİ : 05 Ocak 2007
YÖNERGE : Projeyi gerçekleştirirken aşağıdaki adımları izleyebilirsiniz.
52. Çalışma taslağını oluşturunuz.
53. Hangi yörelerde hangi oyunlar oynanmaktadır? Araştırıp bulunuz.
54. Bulduğunuz yöresel oyunlara ait resim ve yazı çalışması yapınız.
55. Yöresel oyunlara ait hikâye varsa araştırıp bulunuz ve yazınız.
56. En çok sevdiğiniz yöresel oyunun adını ve varsa sözlerini yazınız.
57. Konu ile ilgili olarak aile büyüklerinden, öğretmenlerden, okul ve ilçe kütüphanesinden, internetten yazılı, sözlü ve resimli kaynak araştırmasında yararlanabilirsiniz.
58. Çalışmalarınızın sonunda mutlaka yararlanılan kaynakları gösteriniz.
59. Dosyanıza Proje Ödevi Kapağı yapınız. Örnek kapak dosya aşağıda verilmiştir. Bundan yararlanabilirsiniz.
60. Proje ödevlerinizi bilgisayardan yazabileceğiniz gibi kalemle de yazıp hazırlayabilirsiniz.
61. Proje Ödevlerinizin aşağıda verilen değerlendirme ölçeği ile değerlendirileceğini biliniz.
62. Çalışmalarınızı bir dosya haline getirip 5 Ocak 2005 tarihine kadar sınıf öğretmenine teslim ediniz.
63. Başarılar dilerim…
EK: 2
Projenin Adı: Yörelerimiz ve Oyunlarımız.
Adı ve Soyadı : …………………………………….
Sınıfı : ……….
No : ……….
PROJE DEĞERLENDİRME ÖLÇEĞİ
GÖZLENECEK
ÖĞRENCİ KAZANIMLARI
|
DERECELER
|
Zayıf
|
Geçer
|
Orta
|
İyi
|
Çok İyi
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
I. PROJE HAZIRLAMA SÜRECİ
|
Projeye uygun çalışma planı yapma
|
|
|
|
|
|
Grup içinde görev dağılımı yapma (Grup çalışması ise)
|
|
|
|
|
|
İhtiyaçları belirleme
|
|
|
|
|
|
Farklı kaynaklardan bilgi toplama
|
|
|
|
|
|
Projeyi plana göre gerçekleştirme
|
|
|
|
|
|
TOPLAM
|
|
|
|
|
|
II. PROJENİN İÇERİĞİ
|
Metne aktarılan tüm bilgilerde Türkçeyi doğru ve düzgün yazma
|
|
|
|
|
|
Proje konusunda bilimsel açıdan doğru bilgiler aktarma
|
|
|
|
|
|
Yapılan çalışmanın orijinal olmasına özen gösterme
|
|
|
|
|
|
Toplanan bilgilerin analiz edilmesi
|
|
|
|
|
|
Elde edilen bilgilerden çıkarımda bulunma
|
|
|
|
|
|
Toplanan bilgileri düzenlenme
|
|
|
|
|
|
Yaratıcılık yeteneğini kullanma
|
|
|
|
|
|
Yararlanılan kaynakları rapora yansıtma
|
|
|
|
|
|
Hazırlanan raporun, resimler, gazete haberleri, çizimler, tablo, grafik ve istatistiklerle destekleme
|
|
|
|
|
|
TOPLAM
|
|
|
|
|
|
III. SUNU YAPMA
|
Türkçeyi doğru ve düzgün konuşma
|
|
|
|
|
|
Sorulara cevap verebilme
|
|
|
|
|
|
Konuyu dinleyicilerin ilgisini çekecek şekilde sunma
|
|
|
|
|
|
Sunuyu hedefe yönelik materyalle destekleme
|
|
|
|
|
|
Sunuda akıcı bir dil ve beden dilini kullanma
|
|
|
|
|
|
Verilen sürede sunuyu yapma
|
|
|
|
|
|
TOPLAM
|
|
|
|
|
|
GENEL TOPLAM
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Öğretmenin yorumu:
5.Sınıf Proje ve Performans Ödevleri
Levent Yağmuroğlu tarafından hazırlanmıştır