PERFORMANS ÖDEVİ
DERS: Sosyal Bilgiler
ÜNİTE: Bölgemizi Tanıyalım
KONU: Sizden yaşadığınız yerdeki iklimin günlük yaşama etkilerini ( giyinme, konut tipine, gelenek ve göreneklerine, ulaşıma, yiyecek hazırlama ve saklama şekillerine) araştırmanız isteniyor. Bunun için;
a) Bölgenizin iklim özelliklerini araştırmanız
b) Yaşadığınız yerdeki iklimin günlük yaşama etkilerini araştırmanız
c) Son yıllarda iklimde bir değişiklik olup olmadığını araştırmanız
d) Konu ile ilgili fotoğraflar çekmeniz, fotoğraf çekme imkanınız yoksa gözlemlerinizin resmini yapmanız
e) Yazım kuralları ve noktalama işaretlerine dikkat etmeniz bekleniyor.
YÖNERGE: Çalışmanızı yaparken aşağıdaki adımları izleyin.
1. Çalışmayı nasıl yapacağınızı planlayınız.
2. Çalışmanızda kullanacağınız kaynakları belirleyin.
3. Konuyla ilgili çeşitli resim ve fotoğraflar kullanabilirsiniz.
4. İnternet, kaynak kitaplar ve dergilerden yararlanınız.
5. Yaptığınız çalışmaları rapor haline getiriniz.
6. Ödevinizi bilgisayarda ya da kalemle yazabilirsiniz.
7. Faydalandığınız kaynakları çalışma sonunda belirtiniz.
8. Çalışmalarınızı 10 gün içerisinde teslim ediniz.
9. Yaptığınız araştırmanın sonucunu sınıfta arkadaşlarınıza sözlü olarak sunabilirsiniz.
Öğrencinin Adı Soyadı :
Tarih:
Ödev Konusu : Çevre Kirliliği
|
Değerlendirme
Ölçütleri
|
Çok İyi
(4)
|
İyi
(3)
|
Orta
(2)
|
Çalışma Tekrarlama
(1)
|
Puan
|
Farklı bilgi kaynakları kullanarak bilgi ve veri toplama
|
|
|
|
|
|
Bilgilerin bir bütün haline getirilmesi
|
|
|
|
|
|
Ödev konusu ile ilgili temel kavramları anlama, anlatma
|
|
|
|
|
|
Zamanı iyi kullanma
|
|
|
|
|
|
Raporun düzeni, görünüşü, yazım kurallarına uygunluğu
|
|
|
|
|
|
Kaynakçanın belirtilmesi
|
|
|
|
|
|
Yaratıcılık
|
|
|
|
|
|
Ortaya çıkan ürünün konunun amacına uygunluğu
|
|
|
|
|
|
====================000=============
PROJE ÖDEVİ (Grup)
DERS: Sosyal Bilgiler
ÜNİTE: Hepimizin Dünyası
KONU: Sizden Kültür ve Turizm Bakanlığında çalıştığınız düşünülerek ülkemizdeki “UNESCO Dünya Ortak Miras Listesi” içerisinde yer alan tarihi, kültürel ve doğal zenginliklerimizi anlatan bir tanıtım kitabı hazırlamanız isteniyor. Bunun için;
f) Ülkemizde “UNESCO Dünya Ortak Miras Listesi” içerisinde yer alan tarihi, kültürel ve doğal zenginliklerin neler olduğunu araştırmanız
g) Bu eserlerin özellikleri hakkında araştırma yapmanız
h) Her bir eserle ilgili fotoğraf bulmanız
i) Ortak Miras Listesi’nde yer alan tarihsel miraslarımızın önemi konusunda görüş bildirmeniz
j) Yazım kurallarına tertip ve düzene dikkat etmeniz
k) Elde ettiğiniz yazı ve resimleri kitapçık haline getirmeniz
l) İlgi çekici bir kitap tasarlamanız bekleniyor.
YÖNERGE: Çalışmanızı yaparken aşağıdaki adımları izleyin.
1. Çalışmayı nasıl yapacağınızı planlayınız.
2. Çalışmanızda kullanacağınız kaynakları belirleyin.
3. Konuyla ilgili çevrenizdeki kişilerle görüme yapabilirsiniz.
4. Konuyla ilgili çeşitli resim ve fotoğraflar kullanabilirsiniz.
5. İnternet, kaynak kitaplar ve dergilerden yararlanınız.
6. Çalışmanızı 25 gün içerisinde güzel bir kitapçık haline getirerek tamamlayınız.
7. Yaptığınız çalışmanın sonuçlarını sınıfta arkadaşlarınıza sözlü olarak sunabilirsiniz.
Öğrencinin Adı Soyadı :
GÖZLENECEK
ÖĞRENCİ KAZANIMLARI
|
DERECELER
|
Çok İyi
|
İyi
|
Orta
|
Geçer
|
Zayıf
|
5
|
4
|
3
|
2
|
1
|
I. ÖDEV HAZIRLAMA SÜRECİ
|
Ödeve uygun çalışma planı yapma
|
|
|
|
|
|
Grup içinde görev dağılımı yapma
|
|
|
|
|
|
İhtiyaçları belirleme
|
|
|
|
|
|
Farklı kaynaklardan bilgi toplama
|
|
|
|
|
|
Ödevi plana göre gerçekleştirme
|
|
|
|
|
|
TOPLAM
|
|
|
|
|
|
II. ÖDEVİN İÇERİĞİ
|
Türkçe’yi doğru ve düzgün yazma
|
|
|
|
|
|
Bilgilerin doğruluğu
|
|
|
|
|
|
Toplanan bilgilerin analiz edilmesi
|
|
|
|
|
|
Elde edilen bilgilerden çıkarımda bulunma
|
|
|
|
|
|
Toplanan bilgileri düzenlenme
|
|
|
|
|
|
Yaratıcılık yeteneğini kullanma
|
|
|
|
|
|
Ödevin tertip ve düzenine dikkat etme
|
|
|
|
|
|
TOPLAM
|
|
|
|
|
|
III. SUNU YAPMA
|
Türkçe’yi doğru ve düzgün konuşma
|
|
|
|
|
|
Sorulara cevap verebilme
|
|
|
|
|
|
Konuyu dinleyicilerin ilgisini çekecek şekilde sunma
|
|
|
|
|
|
Sunuyu hedefe yönelik materyalle destekleme
|
|
|
|
|
|
Sunuda akıcı bir dil ve beden dilini kullanma
|
|
|
|
|
|
Verilen sürede sunuyu yapma
|
|
|
|
|
|
TOPLAM
|
|
|
|
|
|
GENEL TOPLAM
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
================================000==========================
SOSYAL BİLGİLER DERSİ PERFORMANS ÖDEVİ
PERFORMANS ÖDEVİ KONUSU : Bölgemizi Tanıyalım.
PERFORMANS ÖDEVİ AÇIKLAMASI : Sizden bölgemizin ekonomik, kültürel, iklim, yeryüzü şekilleri, eğitim, ulaşım ile ilgili araştırma yapmanız istenmektedir.
PERFORMANS ÖDEVİ TESLİM TARİHİ: 05 Ocak 2007
YÖNERGE : Performans ödevinizi gerçekleştirirken aşağıdaki adımları izleyebilirsiniz.
1. Çalışma taslağını oluşturunuz.
2. Yaşadığınız bölgenin ekonomik yapısını inceleyiniz. Bölgede kurulu bulunan fabrika ve tesisleri belirtiniz.
3. Yaşadığınız bölgenin iklimi hakkında bilgi veriniz.
4. Yaşadığınız bölgenin ulaşım yolları hakkında araştırma yapınız ve edinilen bilgileri yazınız.
5. Yaşadığınız bölgenin gelir kaynakları nelerdir? Belirtiniz.
6. Yaşadığınız bölgenin eğitim imkânlarını ve bulunan eğitim kurumlarının isimlerini yazınız.
7. Yaşadığınız bölgenin gelenek ve görenekleri hakkında bilgiler veriniz.
8. Yaşadığınız bölgenin yeryüzü şekleri hakkında bilgi veriniz.
9. Yaşadığınız bölgenin haritasını bulup ödevinize ekleyiniz.
10. Konu ile ilgili olarak aile büyüklerinden, öğretmenlerden, okul ve ilçe kütüphanesinden, internetten yazılı, sözlü ve resimli kaynak araştırmasında yararlanabilirsiniz.
11. Çalışmalarınızın sonunda mutlaka yararlanılan kaynakları gösteriniz.
12. Dosyanıza Performans Ödevi Kapağı yapınız. Örnek kapak dosya aşağıda verilmiştir. Bundan yararlanabilirsiniz.
13. Performans ödevlerinizi bilgisayardan yazabileceğiniz gibi kalemle de yazıp hazırlayabilirsiniz.
14. Performans ödevlerinizin aşağıda verilen değerlendirme ölçeği ile değerlendirileceğini biliniz.
15. Çalışmalarınızı bir dosya haline getirip 5 Ocak 2005 tarihine kadar sınıf öğretmenine teslim ediniz.
16. Başarılar dilerim
PERFORMANS ÖDEVİ DEĞERLENDİRME ÖLÇEĞİ
Öğrencinin Adı Soyadı: ………………………………
No: …………….
Sınıfı: …………….
Tarih: ……………….
Ödev Konusu: Bölgemizi Tanıyalım.
|
DEĞERLENDİRME ÖLÇÜTLERİ
|
Çok İyi
(4)
|
İyi
(3)
|
Orta
(2)
|
Çalışma Tekrarlama
(1)
|
Puan
|
Farklı bilgi kaynakları kullanarak bilgi ve veri toplama
|
|
|
|
|
|
Bilgilerin bir bütün haline getirilmesi
|
|
|
|
|
|
Ödev konusu ile ilgili temel kavramları anlama, anlatma
|
|
|
|
|
|
Zamanı iyi kullanma
|
|
|
|
|
|
Raporun düzeni, görünüşü, yazım kurallarına uygunluğu
|
|
|
|
|
|
Kaynakçanın belirtilmesi
|
|
|
|
|
|
Yaratıcılık
|
|
|
|
|
|
Ortaya çıkan ürünün konunun amacına uygunluğu
|
|
|
|
|
|
TOPLAM PUAN
|
|
|
|
|
|
================================000=============================
SOSYAL BİLGİLER
PROJE KONUSU : Örnek Fotoğraflar.
PROJE AÇIKLAMASI : Atatürk’ün yapmış olduğu inkılâplardan üç tanesi seçilecek. Bu inkılâplarla ilgili eski ve yeni oluşumları gösteren, karşılaştıran resim, yazı çalışması yapılacak.
PROJE TESLİM TARİHİ : 05 Ocak 2007
YÖNERGE : Projeyi gerçekleştirirken aşağıdaki adımları izleyebilirsiniz.
17. Çalışma taslağını oluşturunuz.
18. Atatürk’ün yaptığı üç inkılâbı belirleyiniz.
19. Bu inkılâplara ilişkin yazılı ve görsel materyalleri oluşturunuz.
20. Bu inkılâplar olmadan önceki karşılıkları ile ilgili yazılı ve resimli kaynak araştırması yapınız.
21. Yeni ve eski arasındaki farklılıkları resimlerle ve yazılarla belirtiniz.
22. Konu ile ilgili olarak aile büyüklerinden, öğretmenlerden, okul ve ilçe kütüphanesinden, internetten yazılı, sözlü ve resimli kaynak araştırmasında yararlanabilirsiniz.
23. Çalışmalarınızın sonunda mutlaka yararlanılan kaynakları gösteriniz.
24. Dosyanıza Proje Ödevi Kapağı yapınız. Örnek kapak dosya aşağıda verilmiştir. Bundan yararlanabilirsiniz.
25. Proje ödevlerinizi bilgisayardan yazabileceğiniz gibi kalemle de yazıp hazırlayabilirsiniz.
26. Proje Ödevlerinizin aşağıda verilen değerlendirme ölçeği ile değerlendirileceğini biliniz.
27. Çalışmalarınızı bir dosya haline getirip 5 Ocak 2005 tarihine kadar sınıf öğretmenine teslim ediniz.
28. Başarılar dilerim…
EK: 2
Projenin Adı: Örnek Fotoğraflar.
Adı ve Soyadı : …………………………………….
Sınıfı : ……….
No : ……….
PROJE DEĞERLENDİRME ÖLÇEĞİ
GÖZLENECEK
ÖĞRENCİ KAZANIMLARI
|
DERECELER
|
Zayıf
|
Geçer
|
Orta
|
İyi
|
Çok İyi
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
I. PROJE HAZIRLAMA SÜRECİ
|
Projeye uygun çalışma planı yapma
|
|
|
|
|
|
Grup içinde görev dağılımı yapma (Grup çalışması ise)
|
|
|
|
|
|
İhtiyaçları belirleme
|
|
|
|
|
|
Farklı kaynaklardan bilgi toplama
|
|
|
|
|
|
Projeyi plana göre gerçekleştirme
|
|
|
|
|
|
TOPLAM
|
|
|
|
|
|
II. PROJENİN İÇERİĞİ
|
Metne aktarılan tüm bilgilerde Türkçeyi doğru ve düzgün yazma
|
|
|
|
|
|
Proje konusunda bilimsel açıdan doğru bilgiler aktarma
|
|
|
|
|
|
Yapılan çalışmanın orijinal olmasına özen gösterme
|
|
|
|
|
|
Toplanan bilgilerin analiz edilmesi
|
|
|
|
|
|
Elde edilen bilgilerden çıkarımda bulunma
|
|
|
|
|
|
Toplanan bilgileri düzenlenme
|
|
|
|
|
|
Yaratıcılık yeteneğini kullanma
|
|
|
|
|
|
Yararlanılan kaynakları rapora yansıtma
|
|
|
|
|
|
Hazırlanan raporun, resimler, gazete haberleri, çizimler, tablo, grafik ve istatistiklerle destekleme
|
|
|
|
|
|
TOPLAM
|
|
|
|
|
|
III. SUNU YAPMA
|
Türkçeyi doğru ve düzgün konuşma
|
|
|
|
|
|
Sorulara cevap verebilme
|
|
|
|
|
|
Konuyu dinleyicilerin ilgisini çekecek şekilde sunma
|
|
|
|
|
|
Sunuyu hedefe yönelik materyalle destekleme
|
|
|
|
|
|
Sunuda akıcı bir dil ve beden dilini kullanma
|
|
|
|
|
|
Verilen sürede sunuyu yapma
|
|
|
|
|
|
TOPLAM
|
|
|
|
|
|
GENEL TOPLAM
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Öğretmenin yorumu: …………………………………………………………………………
=========================000================================
TRAFİK DERSİ PERFORMANS ÖDEVİ
PERFORMANS ÖDEVİ KONUSU : Trafik Teşkilatı.
PERFORMANS ÖDEVİ AÇIKLAMASI : Sizden trafik teşkilatları ile ilgili bir araştırma yapmanız istenmektedir.
PERFORMANS ÖDEVİ TESLİM TARİHİ: 05 Ocak 2007
YÖNERGE : Performans ödevinizi gerçekleştirirken aşağıdaki adımları izleyebilirsiniz.
29. Çalışma taslağını oluşturunuz.
30. Hangi kurumların trafikle ilgilendiğini bulunuz ve görevlerini belirtiniz.
31. Trafik teşkilatlarından bölgenizde bulunanları tespit edip yazınız.
32. Trafik polislerinin trafik düzenindeki görevlerini ve önemini belirtiniz.
33. Jandarma teşkilatının trafikteki görevlerini tespit edip yazınız.
34. Belediyelerin trafik düzenindeki görevlerini belirtiniz.
35. Ödevinizi resimlerle zenginleştiriniz.
36. Konu ile ilgili olarak aile büyüklerinden, öğretmenlerden, okul ve ilçe kütüphanesinden, internetten yazılı, sözlü ve resimli kaynak araştırmasında yararlanabilirsiniz.
37. Çalışmalarınızın sonunda mutlaka yararlanılan kaynakları gösteriniz.
38. Dosyanıza Performans Ödevi Kapağı yapınız. Örnek kapak dosya aşağıda verilmiştir. Bundan yararlanabilirsiniz.
39. Performans ödevlerinizi bilgisayardan yazabileceğiniz gibi kalemle de yazıp hazırlayabilirsiniz.
40. Performans ödevlerinizin aşağıda verilen değerlendirme ölçeği ile değerlendirileceğini biliniz.
41. Çalışmalarınızı bir dosya haline getirip 5 Ocak 2005 tarihine kadar sınıf öğretmenine teslim ediniz.
42. Başarılar dilerim…
PERFORMANS ÖDEVİ DEĞERLENDİRME ÖLÇEĞİ
Öğrencinin Adı Soyadı: ………………………………
No: …………….
Sınıfı: …………….
Tarih: ……………….
Ödev Konusu: Trafik Teşkilatı.
|
DEĞERLENDİRME ÖLÇÜTLERİ
|
Çok İyi
(4)
|
İyi
(3)
|
Orta
(2)
|
Çalışma Tekrarlama
(1)
|
Puan
|
Farklı bilgi kaynakları kullanarak bilgi ve veri toplama
|
|
|
|
|
|
Bilgilerin bir bütün haline getirilmesi
|
|
|
|
|
|
Ödev konusu ile ilgili temel kavramları anlama, anlatma
|
|
|
|
|
|
Zamanı iyi kullanma
|
|
|
|
|
|
Raporun düzeni, görünüşü, yazım kurallarına uygunluğu
|
|
|
|
|
|
Kaynakçanın belirtilmesi
|
|
|
|
|
|
Yaratıcılık
|
|
|
|
|
|
Ortaya çıkan ürünün konunun amacına uygunluğu
|
|
|
|
|
|
TOPLAM PUAN
|
|
|
|
|
|
====================================000=========================
MÜZİK DERSİ PERFORMANS ÖDEVİ
PERFORMANS ÖDEVİ KONUSU : Yurdumuzun Tanınmış Müzikçileri.
PERFORMANS ÖDEVİ AÇIKLAMASI : Sizden yurdumuzun yetiştirmiş olduğu ünlü müzik sanatçılarını tespit etmeniz istenmektedir.
PERFORMANS ÖDEVİ TESLİM TARİHİ: 05 Ocak 2007
YÖNERGE : Performans ödevinizi gerçekleştirirken aşağıdaki adımları izleyebilirsiniz.
43. Çalışma taslağını oluşturunuz.
44. Yurdumuzun yetiştirmiş olduğu ünlü müzik sanatçıları kimlerdir? Tespit ediniz.
45. Bu kişilerin resimlerini ve kısa özgeçmişlerini yazınız.
46. Bu kişilerin ortak olan özellikleri var mı? Varsa nelerdir? Belirtiniz.
47. Konu ile ilgili olarak aile büyüklerinden, öğretmenlerden, okul ve ilçe kütüphanesinden, internetten yazılı, sözlü ve resimli kaynak araştırmasında yararlanabilirsiniz.
48. Çalışmalarınızın sonunda mutlaka yararlanılan kaynakları gösteriniz.
49. Dosyanıza Performans Ödevi Kapağı yapınız. Örnek kapak dosya aşağıda verilmiştir. Bundan yararlanabilirsiniz.
50. Performans ödevlerinizi bilgisayardan yazabileceğiniz gibi kalemle de yazıp hazırlayabilirsiniz.
51. Performans ödevlerinizin aşağıda verilen değerlendirme ölçeği ile değerlendirileceğini biliniz.
52. Çalışmalarınızı bir dosya haline getirip 5 Ocak 2005 tarihine kadar sınıf öğretmenine teslim ediniz.
53. Başarılar dileri
PERFORMANS ÖDEVİ DEĞERLENDİRME ÖLÇEĞİ
Öğrencinin Adı Soyadı: ………………………………
No: …………….
Sınıfı: …………….
Tarih: ……………….
Ödev Konusu: Yurdumuzun Tanınmış Müzikçileri.
|
DEĞERLENDİRME ÖLÇÜTLERİ
|
Çok İyi
(4)
|
İyi
(3)
|
Orta
(2)
|
Çalışma Tekrarlama
(1)
|
Puan
|
Farklı bilgi kaynakları kullanarak bilgi ve veri toplama
|
|
|
|
|
|
Bilgilerin bir bütün haline getirilmesi
|
|
|
|
|
|
Ödev konusu ile ilgili temel kavramları anlama, anlatma
|
|
|
|
|
|
Zamanı iyi kullanma
|
|
|
|
|
|
Raporun düzeni, görünüşü, yazım kurallarına uygunluğu
|
|
|
|
|
|
Kaynakçanın belirtilmesi
|
|
|
|
|
|
Yaratıcılık
|
|
|
|
|
|
Ortaya çıkan ürünün konunun amacına uygunluğu
|
|
|
|
|
|
TOPLAM PUAN
|
|
|
|
|
|
===============================000==============================
TRAFİK DERSİ PROJE ÖDEVİ
PROJE KONUSU : Trafik Lambası.
PROJE AÇIKLAMASI : Sizden trafik lambası yapmanız istenmektedir.
PROJE TESLİM TARİHİ : 05 Ocak 2007
YÖNERGE : Projeyi gerçekleştirirken aşağıdaki adımları izleyebilirsiniz.
54. Çalışma taslağını oluşturunuz.
55. Trafik lambasının görevi nedir? Sorusunu araştırıp cevaplayınız.
56. Trafik lambasındaki ışıkların anlamlarını belirtiniz.
57. Siz bir trafik lambası yapmak isteseydiniz nasıl olmasını isterdiniz?
58. Düşüncenize uygun bir trafik lambası örneği yapınız.
59. Konu ile ilgili olarak aile büyüklerinden, öğretmenlerden, okul ve ilçe kütüphanesinden, internetten yazılı, sözlü ve resimli kaynak araştırmasında yararlanabilirsiniz.
60. Çalışmalarınızın sonunda mutlaka yararlanılan kaynakları gösteriniz.
61. Dosyanıza Proje Ödevi Kapağı yapınız. Örnek kapak dosya aşağıda verilmiştir. Bundan yararlanabilirsiniz.
62. Proje ödevlerinizi bilgisayardan yazabileceğiniz gibi kalemle de yazıp hazırlayabilirsiniz.
63. Proje Ödevlerinizin aşağıda verilen değerlendirme ölçeği ile değerlendirileceğini biliniz.
64. Çalışmalarınızı bir dosya haline getirip 5 Ocak 2005 tarihine kadar sınıf öğretmenine teslim ediniz.
65. Başarılar dilerim
EK: 2
Projenin Adı: Trafik Lambası.
Adı ve Soyadı : …………………………………….
Sınıfı : ……….
No : ……….
PROJE DEĞERLENDİRME ÖLÇEĞİ
GÖZLENECEK
ÖĞRENCİ KAZANIMLARI
|
DERECELER
|
Zayıf
|
Geçer
|
Orta
|
İyi
|
Çok İyi
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
I. PROJE HAZIRLAMA SÜRECİ
|
Projeye uygun çalışma planı yapma
|
|
|
|
|
|
Grup içinde görev dağılımı yapma (Grup çalışması ise)
|
|
|
|
|
|
İhtiyaçları belirleme
|
|
|
|
|
|
Farklı kaynaklardan bilgi toplama
|
|
|
|
|
|
Projeyi plana göre gerçekleştirme
|
|
|
|
|
|
TOPLAM
|
|
|
|
|
|
II. PROJENİN İÇERİĞİ
|
Metne aktarılan tüm bilgilerde Türkçeyi doğru ve düzgün yazma
|
|
|
|
|
|
Proje konusunda bilimsel açıdan doğru bilgiler aktarma
|
|
|
|
|
|
Yapılan çalışmanın orijinal olmasına özen gösterme
|
|
|
|
|
|
Toplanan bilgilerin analiz edilmesi
|
|
|
|
|
|
Elde edilen bilgilerden çıkarımda bulunma
|
|
|
|
|
|
Toplanan bilgileri düzenlenme
|
|
|
|
|
|
Yaratıcılık yeteneğini kullanma
|
|
|
|
|
|
Yararlanılan kaynakları rapora yansıtma
|
|
|
|
|
|
Hazırlanan raporun, resimler, gazete haberleri, çizimler, tablo, grafik ve istatistiklerle destekleme
|
|
|
|
|
|
TOPLAM
|
|
|
|
|
|
III. SUNU YAPMA
|
Türkçeyi doğru ve düzgün konuşma
|
|
|
|
|
|
Sorulara cevap verebilme
|
|
|
|
|
|
Konuyu dinleyicilerin ilgisini çekecek şekilde sunma
|
|
|
|
|
|
Sunuyu hedefe yönelik materyalle destekleme
|
|
|
|
|
|
Sunuda akıcı bir dil ve beden dilini kullanma
|
|
|
|
|
|
Verilen sürede sunuyu yapma
|
|
|
|
|
|
TOPLAM
|
|
|
|
|
|
GENEL TOPLAM
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Öğretmenin yorumu: …………………………………………………………………………
=========================000====================================
TÜRKÇE DERSİ PROJE ÖDEVİ
PROJE KONUSU : Şiirlerle Türkiye
PROJE AÇIKLAMASI : Türkiye’yi anlatan şiirler bulma ve yazma. Bulunan şiirlerin Türkiye’nin hangi özelliğini anlattığını tespit etme.
PROJE TESLİM TARİHİ : 05 Ocak 2007
YÖNERGE : Projeyi gerçekleştirirken aşağıdaki adımları izleyebilirsiniz.
66. Çalışma taslağını oluşturunuz.
67. Türkiye’yi anlatan şiirleri bulunuz ve yazınız.
68. Bu şiirlerin Türkiye’nin hangi özelliklerini anlatmaya çalıştığını tespit ediniz ve belirtiniz.
69. Siz de bir veya birkaç tane Türkiye’nin herhangi bir özelliğini anlatan şiir yazınız.
70. Şiirlerinize uygun başlıklar seçiniz.
71. Konu ile ilgili olarak aile büyüklerinden, öğretmenlerden, okul ve ilçe kütüphanesinden, internetten yazılı, sözlü ve resimli kaynak araştırmasında yararlanabilirsiniz.
72. Çalışmalarınızın sonunda mutlaka yararlanılan kaynakları gösteriniz.
73. Dosyanıza Proje Ödevi Kapağı yapınız. Örnek kapak dosya aşağıda verilmiştir. Bundan yararlanabilirsiniz.
74. Proje ödevlerinizi bilgisayardan yazabileceğiniz gibi kalemle de yazıp hazırlayabilirsiniz.
75. Proje Ödevlerinizin aşağıda verilen değerlendirme ölçeği ile değerlendirileceğini biliniz.
76. Çalışmalarınızı bir dosya haline getirip 5 Ocak 2005 tarihine kadar sınıf öğretmenine teslim ediniz.
77. Başarılar dilerim…
EK: 2
Projenin Adı: Şiirlerle Türkiye
Adı ve Soyadı : …………………………………….
Sınıfı : ……….
No : ……….
PROJE DEĞERLENDİRME ÖLÇEĞİ
GÖZLENECEK
ÖĞRENCİ KAZANIMLARI
|
DERECELER
|
Zayıf
|
Geçer
|
Orta
|
İyi
|
Çok İyi
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
I. PROJE HAZIRLAMA SÜRECİ
|
Projeye uygun çalışma planı yapma
|
|
|
|
|
|
Grup içinde görev dağılımı yapma (Grup çalışması ise)
|
|
|
|
|
|
İhtiyaçları belirleme
|
|
|
|
|
|
Farklı kaynaklardan bilgi toplama
|
|
|
|
|
|
Projeyi plana göre gerçekleştirme
|
|
|
|
|
|
TOPLAM
|
|
|
|
|
|
II. PROJENİN İÇERİĞİ
|
Metne aktarılan tüm bilgilerde Türkçeyi doğru ve düzgün yazma
|
|
|
|
|
|
Proje konusunda bilimsel açıdan doğru bilgiler aktarma
|
|
|
|
|
|
Yapılan çalışmanın orijinal olmasına özen gösterme
|
|
|
|
|
|
Toplanan bilgilerin analiz edilmesi
|
|
|
|
|
|
Elde edilen bilgilerden çıkarımda bulunma
|
|
|
|
|
|
Toplanan bilgileri düzenlenme
|
|
|
|
|
|
Yaratıcılık yeteneğini kullanma
|
|
|
|
|
|
Yararlanılan kaynakları rapora yansıtma
|
|
|
|
|
|
Hazırlanan raporun, resimler, gazete haberleri, çizimler, tablo, grafik ve istatistiklerle destekleme
|
|
|
|
|
|
TOPLAM
|
|
|
|
|
|
III. SUNU YAPMA
|
Türkçeyi doğru ve düzgün konuşma
|
|
|
|
|
|
Sorulara cevap verebilme
|
|
|
|
|
|
Konuyu dinleyicilerin ilgisini çekecek şekilde sunma
|
|
|
|
|
|
Sunuyu hedefe yönelik materyalle destekleme
|
|
|
|
|
|
Sunuda akıcı bir dil ve beden dilini kullanma
|
|
|
|
|
|
Verilen sürede sunuyu yapma
|
|
|
|
|
|
TOPLAM
|
|
|
|
|
|
GENEL TOPLAM
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Öğretmenin yorumu: …………………………………………………………………………
MÜZİK DERSİ PROJE ÖDEVİ
PROJE KONUSU : Yörelerimiz ve Oyunlarımız.
PROJE AÇIKLAMASI : Sizden yörelerimize ait oyunların neler olduğunu gösteren, anlatan bir ödev yapmanız istenmektedir.
PROJE TESLİM TARİHİ : 05 Ocak 2007
YÖNERGE : Projeyi gerçekleştirirken aşağıdaki adımları izleyebilirsiniz.
78. Çalışma taslağını oluşturunuz.
79. Hangi yörelerde hangi oyunlar oynanmaktadır? Araştırıp bulunuz.
80. Bulduğunuz yöresel oyunlara ait resim ve yazı çalışması yapınız.
81. Yöresel oyunlara ait hikâye varsa araştırıp bulunuz ve yazınız.
82. En çok sevdiğiniz yöresel oyunun adını ve varsa sözlerini yazınız.
83. Konu ile ilgili olarak aile büyüklerinden, öğretmenlerden, okul ve ilçe kütüphanesinden, internetten yazılı, sözlü ve resimli kaynak araştırmasında yararlanabilirsiniz.
84. Çalışmalarınızın sonunda mutlaka yararlanılan kaynakları gösteriniz.
85. Dosyanıza Proje Ödevi Kapağı yapınız. Örnek kapak dosya aşağıda verilmiştir. Bundan yararlanabilirsiniz.
86. Proje ödevlerinizi bilgisayardan yazabileceğiniz gibi kalemle de yazıp hazırlayabilirsiniz.
87. Proje Ödevlerinizin aşağıda verilen değerlendirme ölçeği ile değerlendirileceğini biliniz.
88. Çalışmalarınızı bir dosya haline getirip 5 Ocak 2005 tarihine kadar sınıf öğretmenine teslim ediniz.
89. Başarılar dilerim
EK: 2
Projenin Adı: Yörelerimiz ve Oyunlarımız.
Adı ve Soyadı : …………………………………….
Sınıfı : ……….
No : ……….
PROJE DEĞERLENDİRME ÖLÇEĞİ
GÖZLENECEK
ÖĞRENCİ KAZANIMLARI
|
DERECELER
|
Zayıf
|
Geçer
|
Orta
|
İyi
|
Çok İyi
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
I. PROJE HAZIRLAMA SÜRECİ
|
Projeye uygun çalışma planı yapma
|
|
|
|
|
|
Grup içinde görev dağılımı yapma (Grup çalışması ise)
|
|
|
|
|
|
İhtiyaçları belirleme
|
|
|
|
|
|
Farklı kaynaklardan bilgi toplama
|
|
|
|
|
|
Projeyi plana göre gerçekleştirme
|
|
|
|
|
|
TOPLAM
|
|
|
|
|
|
II. PROJENİN İÇERİĞİ
|
Metne aktarılan tüm bilgilerde Türkçeyi doğru ve düzgün yazma
|
|
|
|
|
|
Proje konusunda bilimsel açıdan doğru bilgiler aktarma
|
|
|
|
|
|
Yapılan çalışmanın orijinal olmasına özen gösterme
|
|
|
|
|
|
Toplanan bilgilerin analiz edilmesi
|
|
|
|
|
|
Elde edilen bilgilerden çıkarımda bulunma
|
|
|
|
|
|
Toplanan bilgileri düzenlenme
|
|
|
|
|
|
Yaratıcılık yeteneğini kullanma
|
|
|
|
|
|
Yararlanılan kaynakları rapora yansıtma
|
|
|
|
|
|
Hazırlanan raporun, resimler, gazete haberleri, çizimler, tablo, grafik ve istatistiklerle destekleme
|
|
|
|
|
|
TOPLAM
|
|
|
|
|
|
III. SUNU YAPMA
|
Türkçeyi doğru ve düzgün konuşma
|
|
|
|
|
|
Sorulara cevap verebilme
|
|
|
|
|
|
Konuyu dinleyicilerin ilgisini çekecek şekilde sunma
|
|
|
|
|
|
Sunuyu hedefe yönelik materyalle destekleme
|
|
|
|
|
|
Sunuda akıcı bir dil ve beden dilini kullanma
|
|
|
|
|
|
Verilen sürede sunuyu yapma
|
|
|
|
|
|
TOPLAM
|
|
|
|
|
|
GENEL TOPLAM
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Öğretmenin yorumu: …………………………………………………………………………
==============================000========================
SOSYAL BİLGİLER DERSİ PERFORMANS ÖDEVİ
Ders:Sosyal Bilgiler
Ünite:Adım Adım Türkiye
Sınıf:5A
Okul:60.yıl İlköğretim Okulu
Gelişim Alanı:Araştırma becerisi,kanıt kullanma becerisi
Puanlama Yöntemi:Dereceli Puanlama Anahtarı(Rubric)
ÖDEVİN KONUSU:
Sevgili öğrencilerim,
Siden bir araştırmacı gazeteci olduğunu düşünerek dini bayramların toplumun birlik ve beraberliği açısından önemini araştırmanı ve görüşlerini ,fotoğraflarla desteklerini bekliyorum.
Bunun İçin:
a.Dini bayramların uaktaki akrabaların sevgiyi,birlik ve beraberliği artırmada nasıl bir role sahip olduğunu,
b.Dini bayramların dargınların barışması üerindeki etkisinin neler olduğunu araştırmanı ve ,
c.Araştırma sonucunu fotoğraflarla kanıtlamanı bekliyorum.
YÖNERGE:Çalışmalarını yaparken aşağıdaki adımları ileyini.
1.Çalışmayı nasıl yapacağını planlamalısın.
2.Çalışmanızda kullanacağın kaynakları belirtmelisin.
3.Konuyla ilgili olarak aile büyüklerinizle ,komşu ve akrabalarınızla görüşme yapabilirsin.
4.Çalışmanızda konuyla ilgili çekilmiş fotoğrafları,kişilerle yaptığını görüşmeleri kanıt olarak kullanabilirsin.
5.Çalışmanı 15 gün içinde teslim tamamlamalısın.
6.Performans ödevini sie vereceğim derecelendirme ölçeğini kendini kullanarak değerlendirebilirsini.
BAŞARILAR
Sınıf Öğretmen
=========================000===============================