5-B SINIFI
MENÜ  
  ANASAYFA
  Hizmetler
  Atatürk
  Sınıfımız
  Okulumuz
  Şiir köşesi
  Eğitim siteleri
  Oyun oyna
  Performans ödevi
  => Performans
  => performans-1
  => performans-2
  => performans-3
  => performans-4
  => performans-5
  Bedava-sitem
  Döküman
  Flash oyunlar
  Belirli Gün ve Haftalar
  Haber-Gazete
  MEB Haberler
  Genel Kültür
  Ders Konuları
  Rehberin Postesı
  Harikalar
  Öğretmene
  Küresel Isınma
SINIFIMIZA BU YIL KATILAN

----MERVE ÇAVDAR-
-------------------------------------------


performans-3

PERFORMANS ÖDEVİ

 

DERS: Fen ve Teknoloji

ÜNİTE: Canlılar Dünyasını Gezelim, Tanıyalım

KONU: Suyun canlılar için önemini araştırmanız isteniyor.

YÖNERGE: Çalışmanızı yaparken aşağıdaki adımları izleyin.

1.       Çalışmayı nasıl yapacağınızı planlayınız.

2.       Suyun canlılar için önemini araştırarak bilgi edininiz.

3.       Konuyla ilgili çeşitli resim ve fotoğraflar kullanabilirsiniz.

4.       İnternet, kaynak kitaplar ve dergilerden yararlanınız.

5.       Dünyadaki ve ülkemizdeki su kaynaklarını nasıl kullanmamız gerektiği hakkında fikir önerebilirsiniz.

6.       Su kaynaklarının kirlenme nedenleri, sonuçları ve alınabilecek önlemlerle ilgili araştırma yapıp, kendi fikirlerinizle beraber raporunuza yazabilirsiniz.

7.       Faydalandığınız kaynakları çalışma sonunda belirtiniz.

8.       Ödevinizi bilgisayarda ya da kalemle yazabilirsiniz.

9.       Çalışmalarınızı 7 gün içerisinde teslim ediniz.

10.     Yaptığınız araştırmanın sonucunu sınıfta arkadaşlarınıza sözlü olarak sunabilirsiniz.

 

Öğrencinin Adı Soyadı :

 

Kategoriler

Ölçütler ve Puanlama

Kazanılan Puanlar

4

3

2

1

Öğrenci

Akran

Öğretmen

Ödevlerin Tamamlanması

Ödevin tüm bölümleri tamamlanmış.

Ödevin çoğu bölümleri tamamlanmış.

Ödevin yarısı yapılmış.

Ödevin yarısından azı yapılmış.

 

 

 

Doğruluk

Ödevin tüm bölümleri doğru yapılmış.

Ödevin çoğu bölümü

doğru yapılmış.

Ödevin yarısı doğru yapılmış.

Ödevin yarısından azı doğru yapılmış.

 

 

 

Bilgi Verme

Ödevin tamamen anlaşılarak yapıldığı görülüyor.

Ödevin büyük bir kısmının anlaşıldığı görülüyor.

Ödevin ancak birazı anlaşılmış.

Ödev hiç anlaşılmamış.

 

 

 

Yazı Güzelliği

Ödev tamamen okunaklı bir yazıyla yazılmış.

Ödevde bir iki okunaksız kısım var.

Ödevin bazı bölümleri okunaksız yazılmış.

Ödevin tamamına yakını okunaksız yazılmış.

 

 

 

Harcanan Zaman ve Emek

Ödeve çok fazla emek ve zaman verilmiş.

Ödeve yeterince emek ve zaman verilmiş.

Ödeve biraz zaman ve emek verilmiş.

Ödeve çok az zaman ve emek verilmiş.

 

 

 

Düzen ve Temizlik

Ödevin tamamı düzenli ve temiz.

Ödevin bir iki yerinde düzensizlik ve karalama var.

Ödevin bazı yerlerinde düzensizlik ve karalama var.

Ödevin çoğu yerinde düzensizlik ve karalama var.

 

 

 

Zamanlama

Ödev zamanında teslim edildi.

Ödev biraz geç teslim edildi.

Ödev çok geç teslim edildi.

Ödev kabul edilemeyecek kadar geç teslim edildi.

 

 

 

 

Toplam

 

 

 

                                                                                             Not :

 

 

==============================000=============================

 

PERFORMANS ÖDEVİ

 

DERS: Fen ve Teknoloji

ÜNİTE:  Vücudumuzun Bilmecesini Çözelim

KONU: Sizden bir gün içinde yediğiniz besin maddelerini kaydetmeniz isteniyor.

YÖNERGE: Çalışmanızı yaparken aşağıdaki adımları izleyin.

1.       Çalışmayı nasıl yapacağınızı planlayınız.

2.       Bir gün boyunca yediğiniz tüm besinleri kaydedin.

3.       Bu besin maddelerini içerdikleri karbonhidrat, protein ve yağ açısından            gruplandırın.

4.       Bu besin gruplarından tükettiğiniz günlük miktarları tahminen hesaplayarak karşılaştırın.

5.       İnternet, kaynak kitaplar ve dergilerden yararlanınız.

6.       Ödevinizi bilgisayarda ya da kalemle yazabilirsiniz.

7.       Çalışmalarınızı 7 gün içerisinde teslim ediniz.

8.       Yaptığınız araştırmanın sonucunu sınıfta arkadaşlarınıza sözlü olarak sunabilirsiniz.

Öğrencinin Adı Soyadı     :

KRİTER

PUAN

 

Motivasyon

5

Vücudun Bilmecesini Çözelim ünitesinde verilen ödeve ilgi duydu.

5

Çalışma için anlatılanlardan notlar tuttu.

10

Anlaşılmayan durumlarda öğretmene sorular sordu.

Planlama

10

Çalışma konularını hazırlamak için plan yaptı.

5

Bilgi toplamak için araştırma yaptı.

5

Zamanı uygun şekilde planladı.

Bilgi Toplama

5

Bilgi kaynaklarına ulaştı.

10

Bilgiler ve destekleyici materyalleri bir araya getirerek gerekli bilgileri seçti.

Yazılı Rapor

5

Teslim edilen dosyada yazım, noktalama hatalarını kontrol etti.

10

Yazılı ve görsel unsurlar birbiriyle bağlantılıydı.

5

Kaynakça hazırlanmıştı.

Sunu

10

Sunum içinde, konuyu anlatabilmek için farklı etkinliklere yer verdi.

5

Konuları anlatmak için özet hazırladı.

5

Sunum içinde, anlatımla birlikte destekleyici görsel materyaller vardı.

5

Zamanı, anlatımda etkili kullandı.

                                                                        Not:

                                                                                              

 

 

 

 

 

 

 

 

PROJE ÖDEVİ

 

DERS: Fen ve Teknoloji

ÜNİTE: Maddenin Değişimi ve Tanınması

KONU: Maddenin ayırt edici özelliği olan kaynama, erime ve donma noktalarını bilmenin günlük hayatımıza getireceği yararları araştıralım. Öğrendiklerimizi raporlaştırarak arkadaşlarımızla paylaşalım.

YÖNERGE: Çalışmanızı yaparken aşağıdaki adımları izleyin.

1.       Çalışmayı nasıl yapacağınızı planlayınız.

2.       Maddenin ayırt edici özelliklerinin neler olduğunu listeleyiniz.

3.       Konuyla ilgili çeşitli resim ve fotoğraflar kullanabilirsiniz.

4.       İnternet, kaynak kitaplar ve dergilerden yararlanınız.

5.       Konuyla ilgili uzman kişilerle görüşebilirsiniz.

6.       Bazı maddelerin kaynama, erime ve donma noktalarının kaç olduğunu liste oluşturarak yazınız.

7.       Bu maddelerin ayırt edici özelliklerini bilmenin günlük yaşamda ne gibi kolaylıklar sağladığını araştırınız.

8.       Faydalandığınız kaynakları çalışma sonunda belirtiniz.

9.       Ödevinizi bilgisayarda ya da kalemle yazabilirsiniz.

10.     Çalışmalarınızı 7 gün içerisinde teslim ediniz.

11.     Yaptığınız araştırmanın sonucunu sınıfta arkadaşlarınıza sözlü olarak sunabilirsiniz.

 

 

Öğrencinin Adı Soyadı     :

KRİTER

PUAN

 

Motivasyon

5

Maddenin Değişimi ve Tanınması ünitesinde verilen ödeve ilgi duydu.

5

Çalışma için anlatılanlardan notlar tuttu.

10

Anlaşılmayan durumlarda öğretmene sorular sordu.

Planlama

10

Çalışma konularını hazırlamak için plan yaptı.

5

Bilgi toplamak için araştırma yaptı.

5

Zamanı uygun şekilde planladı.

Bilgi Toplama

5

Bilgi kaynaklarına ulaştı.

10

Bilgiler ve destekleyici materyalleri bir araya getirerek gerekli bilgileri seçti.

Yazılı Rapor

5

Teslim edilen dosyada yazım, noktalama hatalarını kontrol etti.

10

Yazılı ve görsel unsurlar birbiriyle bağlantılıydı.

5

Kaynakça hazırlanmıştı.

Sunu

10

Sunum içinde, konuyu anlatabilmek için farklı etkinliklere yer verdi.

5

Konuları anlatmak için özet hazırladı.

5

Sunum içinde, anlatımla birlikte destekleyici görsel materyaller vardı.

5

Zamanı, anlatımda etkili kullandı.

 

 

                                                                                                                                                                                                                                                             

 

PERFORMANS ÖDEVİ

 

DERS: Fen ve Teknoloji

ÜNİTE: Kuvvet ve Hareket

KONU: Sürtünmenin günlük yaşamımızdaki yararlarını ve zararlarını araştıralım. Sürtünmenin önemi ile ilgili bilgi edinelim.

YÖNERGE: Çalışmanızı yaparken aşağıdaki adımları izleyin.

1.       Çalışmayı nasıl yapacağınızı planlayınız.

2.       Sürtünmenin ve sürtünme kuvvetinin ne olduğunu öğreniniz.

3.       Konuyla ilgili çeşitli resim ve fotoğraflar kullanabilirsiniz.

4.       İnternet, kaynak kitaplar ve dergilerden yararlanınız.

5.       Konuyla ilgili uzman kişilerle görüşebilirsiniz.

6.       Sürtünme kuvvetinin yararlarını ve zararlarını araştırınız.

7.       Sürtünmenin önemini ve nerelerde kullanıldığını araştırınız.

8.       Faydalandığınız kaynakları çalışma sonunda belirtiniz.

9.       Ödevinizi bilgisayarda ya da kalemle yazabilirsiniz.

10.     Çalışmalarınızı 7 gün içerisinde teslim ediniz.

11.     Yaptığınız araştırmanın sonucunu sınıfta arkadaşlarınıza sözlü olarak sunabilirsiniz.

12.      

Öğrencinin Adı Soyadı :

 

Kategoriler

Ölçütler ve Puanlama

Kazanılan Puanlar

4

3

2

1

Öğrenci

Akran

Öğretmen

Ödevlerin Tamamlanması

Ödevin tüm bölümleri tamamlanmış.

Ödevin çoğu bölümleri tamamlanmış.

Ödevin yarısı yapılmış.

Ödevin yarısından azı yapılmış.

 

 

 

Doğruluk

Ödevin tüm bölümleri doğru yapılmış.

Ödevin çoğu bölümü

doğru yapılmış.

Ödevin yarısı doğru yapılmış.

Ödevin yarısından azı doğru yapılmış.

 

 

 

Bilgi Verme

Ödevin tamamen anlaşılarak yapıldığı görülüyor.

Ödevin büyük bir kısmının anlaşıldığı görülüyor.

Ödevin ancak birazı anlaşılmış.

Ödev hiç anlaşılmamış.

 

 

 

Yazı Güzelliği

Ödev tamamen okunaklı bir yazıyla yazılmış.

Ödevde bir iki okunaksız kısım var.

Ödevin bazı bölümleri okunaksız yazılmış.

Ödevin tamamına yakını okunaksız yazılmış.

 

 

 

Harcanan Zaman ve Emek

Ödeve çok fazla emek ve zaman verilmiş.

Ödeve yeterince emek ve zaman verilmiş.

Ödeve biraz zaman ve emek verilmiş.

Ödeve çok az zaman ve emek verilmiş.

 

 

 

Düzen ve Temizlik

Ödevin tamamı düzenli ve temiz.

Ödevin bir iki yerinde düzensizlik ve karalama var.

Ödevin bazı yerlerinde düzensizlik ve karalama var.

Ödevin çoğu yerinde düzensizlik ve karalama var.

 

 

 

Zamanlama

Ödev zamanında teslim edildi.

Ödev biraz geç teslim edildi.

Ödev çok geç teslim edildi.

Ödev kabul edilemeyecek kadar geç teslim edildi.

 

 

 

 

Toplam

 

 

 

                                                                                             Not :

 

 

 

 

PERFORMANS ÖDEVİ

 

DERS: Fen ve Teknoloji

ÜNİTE: Canlılar Dünyasını Gezelim Tanıyalım

KONU: İnsanların çevreye olan olumsuz etkilerini araştıralım. Çevrenin kirlenmesini önlemek amacıyla bize düşen görevleri arkadaşlarımızla paylaşarak ödevimizi raporlaştıralım.

YÖNERGE: Çalışmanızı yaparken aşağıdaki adımları izleyin.

1.       Çalışmayı nasıl yapacağınızı planlayınız.

2.       İnsanların çevreye ne gibi olumsuz etkileri olduğunu araştırınız.

3.       Konuyla ilgili çeşitli resim ve fotoğraflar kullanabilirsiniz.

4.       İnternet, kaynak kitaplar ve dergilerden yararlanınız.

5.       Konuyla ilgili uzman kişilerle görüşebilirsiniz.

6.       Çevre kirliliğinin insan ve diğer canlıların yaşamına olumsuz etkilerini raporunuza ekleyiniz.

7.       Çevre kirliliğini önlemek amacıyla yapılabilecekler ve sizin yapabileceklerinizi arkadaşlarınızla paylaşarak ödevinizi hazırlayınız.

8.       Faydalandığınız kaynakları çalışma sonunda belirtiniz.

9.       Ödevinizi bilgisayarda ya da kalemle yazabilirsiniz.

10.     Çalışmalarınızı 7 gün içerisinde teslim ediniz.

11.     Yaptığınız araştırmanın sonucunu sınıfta arkadaşlarınıza sözlü olarak sunabilirsiniz.

 

Öğrencinin Adı Soyadı :

Tarih:

Ödev Konusu : Çevre Kirliliği

Değerlendirme

Ölçütleri

Çok İyi

(4)

İyi

(3)

Orta

(2)

Çalışma Tekrarlama

(1)

 

Puan

Farklı bilgi kaynakları kullanarak bilgi ve veri toplama

 

 

 

 

 

Bilgilerin bir bütün haline getirilmesi

 

 

 

 

 

Ödev konusu ile ilgili temel kavramları anlama, anlatma

 

 

 

 

 

Zamanı iyi kullanma

 

 

 

 

 

Raporun düzeni, görünüşü, yazım kurallarına uygunluğu

 

 

 

 

 

Kaynakçanın belirtilmesi

 

 

 

 

 

Yaratıcılık

 

 

 

 

 

Ortaya çıkan ürünün konunun amacına uygunluğu

 

 

 

 

 

 

 

==================================000===================

 

BAŞARMAK BİZİM İŞİMİZDİR  
 

TÜRKİYE CUMHURİYETİNİN TEMELİ KÜLTÜRDÜR.
www.mamsalihtas.tr.gg
Ziyaretçi Defteri
 
 
 
 
 
   
 
 
Program Arama Motoru:

ALİ DENİZ DUMAN


 
 
 
 
anafartalar5-b.tr.gg
Bu web sitesi ücretsiz olarak Bedava-Sitem.com ile oluşturulmuştur. Siz de kendi web sitenizi kurmak ister misiniz?
Ücretsiz kaydol